"EcoMarga Fashion Day" transforma resíduos em arte e estimula consciência ambiental em escola estadual de Santa Maria

26/11/2025 09:56
Atualizado em: 26/11/2025 15:19

Foto: Rian Lacerda (Diário)

Em meio a roupas coloridas, criatividade e muita animação, a Escola Estadual de Educação Básica Professora Margarida Lopes realizou, na terça-feira (25), o “EcoMarga Fashion Day”, um desfile de figurinos criados pelos estudantes a partir de resíduos e materiais recicláveis. A iniciativa, que já se consolida na instituição, busca unir moda, sustentabilidade e educação, promovendo reflexão e inovação dentro do ambiente escolar.

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A proposta surge em sintonia com a crescente preocupação ambiental, somada à necessidade de repensar práticas de consumo. Diante do impacto da indústria da moda, ao mesmo tempo criativa, expressiva e altamente poluente, o projeto promove uma alternativa sustentável ao estimular o reaproveitamento de materiais e a experimentação estética entre os jovens.

Integração entre disciplinas e expressão criativa

O EcoMarga Fashion Day tem como principal objetivo integrar as disciplinas por meio da sustentabilidade, incentivando o protagonismo dos estudantes do Ensino Médio. A atividade envolve desde a pesquisa teórica até a criação dos figurinos – passando por estudos sobre estética, materiais, croquis, música escolhida para o desfile e defesa escrita da proposta artística.

Os grupos inscrevem seus trabalhos com antecedência e, dias antes da apresentação, os modelos recebem orientações de profissionais sobre postura, expressão e condução na passarela. O desfile ocorre no hall da escola e é avaliado por uma comissão formada por integrantes internos e convidados externos. Entre os jurados convidados desta edição estava a Miss Eco Brasil, Joana Camargo, 27 anos, que elogiou o engajamento dos estudantes e a proposta de aproximar moda e sustentabilidade.

– É gratificante ver que estamos fazendo diferença para a nova geração”, afirmou. Para ela, iniciativas como essa inspiram desde cedo o olhar responsável e criativo das crianças e adolescentes, além de aproximar o universo da beleza e da moda de práticas mais conscientes.

Terceira edição e novos horizontes

A professora Izabel Cristina Nunes, 58 anos, mentora do projeto, destaca que esta é a terceira edição do desfile com participação do Ensino Médio. Para o próximo ano, a expectativa é ampliar o projeto para todas as etapas da escola, dos anos iniciais aos anos finais do Ensino Fundamental, para envolver ainda mais estudantes no processo de sensibilização ambiental.

Izabel ressalta que o trabalho realizado vai além da criação de figurinos. Segundo a professora, os alunos utilizam conhecimentos interdisciplinares de história, geografia, filosofia, artes e outras áreas para construir narrativas, estéticas e discursos sobre temas diversos, como tecnologia, força feminina, impacto dos resíduos no solo e responsabilidade com as futuras gerações.
– Queremos que eles entendam o que representa nosso meio ambiente e a importância da reutilização de materiais que teriam grande impacto se descartados na natureza – destaca.

Conscientização e impacto social

O evento contempla diversas categorias de premiação, como melhor figurino, performance, concepção de estilista, maquiagem, cabelo, sustentabilidade, pesquisa, criatividade, funcionalidade, acabamento e acessório. Além disso, a equipe com maior número de vitórias recebe destaque especial.

Para o professor Jâneo Santos, 35 anos, um dos mentores da iniciativa, o projeto tem impacto direto na formação dos estudantes.
– Os alunos ficam mais confiantes em expressar sua criatividade e repensam o uso cotidiano dos materiais e o consumo – afirma.

A atividade, segundo ele, amplia o olhar crítico dos jovens e os aproxima de debates urgentes sobre ecologia e responsabilidade ambiental.

A cada ano, o EcoMarga Fashion Day cresce em estrutura, participação e impacto, reafirmando a importância de ações que integrem sensibilidade artística, educação ambiental e protagonismo estudantil. Na passarela da escola, resíduos ganham nova vida, e os estudantes, novas formas de enxergar o mundo.